Projekte
Projektorientierung gehört zur Alltagserfahrung unterrichtlichen Arbeitens.
Schulbezogene Projekte ermöglichen darüber hinaus Zielorientierung jahrgangs- und fachübergreifend. Durch Schulprojekte können die Kinder die Erfahrung machen, dass sie alle ihren Fähigkeiten und Entwicklungen entsprechend Anteil haben an der Bearbeitung übergeordneter Themenstellungen. So mündet individualisiertes, erfahrungsbezogenes Arbeiten in besonderem Maße in das Erleben gemeinschaftlichen Lernens.
Seit 2001
befasst sich die Kirchschule regelmäßig einmal im Jahr mit der Problematik der Straßenkinder in Brasilien. Die Schüler
bringen sich in unterschiedliche Aktionen ein, die – teilweise auch öffentlich -
zur finanziellen Unterstützung des Projektes dienen (z.B. Sponsorenlauf,
Flohmarkt usw.). Acht Jahre lang wurden die Einnahmen an Misereor weitergeleitet. Seit 2010 unterstützt die Kirchschule die
Brasilieninitiative AVICRES e.V..
Dies ist eine Organisation, die in Brasilien verschiedene soziale Projekte und Einrichtungen für Straßenkinder finanziert und
unterstützt. Besonders interessant für unsere Schüler sind die Vorträge der Referenten von Avicres, die durch ihre lebensnahen Erzählungen
und Fotos von der Arbeit mit den Straßenkindern das Thema lebendig werden lassen.
In einem ökumenischen Gottesdienst finden die Brasilientage
einen gemeinsamen und ganzheitlichen Abschluss.
Ziel: Die Brasilientage sollen kontinuierlich fortgesetzt werden, wobei für die Kinder eine größere Transparenz der konkreten Verwendung der gesammelten Gelder angestrebt wird.
Brasilienwoche 2011 (PDF)"Mein Körper gehört mir"
Unterstützt von einer Theatergruppe bearbeiten die Kinder in mehreren Einheiten die Problematik des sexuellen Missbrauchs. Sie üben, eigene Bedürfnisse und Befindlichkeiten wahrzunehmen, auszusprechen und in Handlungsstrategien umzusetzen.
Ökumenische Gottesdienste
Zu bestimmten Anlässen (Schulanfang, Schulentlassung, Weihnachten, Brasilientage usw.) feiern die Kinder gemeinsame Gottesdienste. Dem jeweiligen Thema angemessen werden sie von den Klassen in Zusammenarbeit mit den Kirchenvertretern vorbereitet und durchgeführt. Sie ermöglichen so allen Kindern gemeinschaftliche religiöse Erfahrungen.
Schulfest
Als große gemeinsame Feier, an der auch Familien, Freunde und Öffentlichkeit teilnehmen, erlebt jedes Kind einmal in seiner Schulzeit ein Schulfest. In diesem Rahmen präsentiert die Schule auch unter Mithilfe der Eltern Werke und Aktivitäten der Kinder und bietet Raum für Austausch und Begegnungen.

Am
Rosenmontag treffen sich die verkleideten Kinder und Lehrer zusätzlich zu
klasseninternen Feiern in Jahrgangsgruppen, um miteinander zu tanzen und zu
spielen. Die Kinder lassen sich auf das gemeinsame Erlebnis ein und haben die
Gelegenheit, Mitschüler, Lehrer und Schule in einer anderen Atmosphäre
wahrzunehmen.
In diesem Jahr kamen die Kinder nicht zum Tanzen in die Turnhalle, sondern zur Zirkusvorstellung
des Zirkus "Trumph - Funtastic".
2008 wurde das Buddy-Projekt Bestandteil unserer Schulprojekte.
Die Kirchschule bewarb sich erfolgreich um die Teilnahme an diesem Modellprojekt für Grundschulen, das unter dem Motto "Aufeinander achten -
Füreinander da sein - Miteinander lernen" die sozialen Kompetenzen der Schüler fördert. Seit dem Schuljahr 2009/10 wird die
vorbereitende Arbeit einiger Kolleginnen in unserer Buddy-AG mit Schülern praktisch umgesetzt. Miniphänomenta
Vom 11. bis 24. März 2009 fand an der Kirchschule
die Miniphänomenta statt. Das unterrichtsergänzende Projekt bot den Schülern in diesem Zeitraum Zugang zu 50 naturwissenschaftlichen
Experimentierstationen. Diese waren auf allen Schulfluren und in der Aula unserer Schule aufgebaut.
Einmal im
Jahr sind Schulen zu Gast, die ihre einstudierten Tänze vorführen und gemeinsam
mit uns die Mit-Mach-Tänze tanzen.
Heute, im Schuljahr 2010/11, hat sich die Buddy-AG etabliert und ist zu einem festen Bestandteil des Schulalltages geworden.
Ihre Arbeit entwickelte sich ständig weiter, das betreuende Lehrerteam ist auf drei Kolleginnen angewachsen. Hier nun einige
Neuigkeiten aus den letzten Monaten.
Neues aus der Buddy-AG (PDF)
Miniphänomenta in der Kirchschule - Bericht des Westfälischen Volksblattes
Miniphänomenta - Bericht der Neuen Westfälischen
Die Miniphänomenta aus Schülersicht
Eigene "Miniphänomenta" für die Kirchschule - Eltern bauen Stationen nach
Kirchschule vertreten beim zdi-Kongress im HNF
Kirchschule beim ZdI-Schülerlabor im HNF